前幾天 #台北國際書展大獎 公佈，看到一本自己熟悉的書，放在桌上，一直都還沒打開來看。張友漁老師的兒少小說我很喜歡，之前的作品像是《西貢小子》《江湖，還有人嗎》《阿國在蘇花公路上騎單車》我都很喜歡。花了兩個晚上小小熬夜，看完了這本《我的同學是一隻熊》。
#霧來了
故事從山上的「霧來國小」開始，這是一個霧很常來的小村子。也是名符其實的森林小學，村子旁邊是一大片茂密的森林。
故事從一個霧來國小三年級的孩子，對霧的形容開始。
「霧來的時候學校和村子就會消失不見，那時候你會進入一種只有自己的世界。有時候我們正在舉行升旗典禮，霧來了，全部的人都在霧裡，誰也看不見誰，只能聽著樂隊的升旗歌想像國旗升上去。很多學校取消升旗了，但是我們還是維持每天升旗降旗的習慣。我們很喜歡升旗的時候霧來搗蛋，那會讓我們很高興，因為可以跟著霧一起搗蛋。比如在擔任升旗手的時候一下子就把國旗升上去，然後笑著聽著升旗歌結束。霧也曾經在我們舉辦運動會的時候來，霧讓每個人都以為自己是第一名。」
簡單的一段文字，可以感受出這間森林小學的快樂。
#黑熊同學
原本就已經宛如童話故事的世界，一天一隻大黑熊出現在教室門口，「我-想-要-上-學-可-以-嗎？」一隻會說話的熊！
他們為黑熊取名字-「嘿熊」，黑熊和他們一起上課。黑熊不但是他們的同學，也是整個村莊的好朋友。
他們把黑熊帶回家認識阿公阿嬤，保守黑熊的秘密，不讓山下的爸爸媽媽知道。
#動物保育
張友漁老師厲害的地方，他在這隻黑熊同學的故事上，植入了「隔代教養」和「動物保育」的議題。
在每一個孩子和黑熊互動的日常，看得到老師想要呈現的社會議題。用一種幽默卻不沉重的方式，把種子埋入我們心裡。
再多的知識告訴我保育黑熊的重要，說真的，我可能無感。但讀完這本書之後，我的內心有了黑熊的樣貌，他和孩子們在一起的點點滴滴，讓我覺得「他是我們的一份子」。
#隔代教養
在隔代教養的議題上面，這個社會彷彿為他們貼上標籤，感覺就是比較弱勢，孩子容易偏差。
但在這篇文章裡面都不討論這些，孩子們的阿公阿嬤，一起接納黑熊，邀請黑熊到家裡來作客，黑熊變成了整個村子的好朋友。
這些孩子為了黑熊，有的立志要當牙醫，幫愛吃蜂蜜的黑熊看牙齒。
有的立志要當山林護管員，希望可以在森林與黑熊再次相遇。
有人想要當作家，寫下黑熊的故事。
有人說想要當動物研究員，要拆除設置在森林裡的山豬吊陷阱，不要再有動物因此而受傷。
有人要當獸醫，希望可以幫黑熊檢查身體，幫助那些無法說話的動物們治療病痛。
書中有一句話：
「黑熊並沒有悄悄的改變我們的人生，而是大大方方的影響了我們的現在和未來。」
這群住在山上，由阿公阿嬤照顧的孩子，他們的人生沒有比較暗淡，反而因為黑熊的出現更加精彩。
#人生起霧時
這是一本很溫馨可愛的兒少小說，花短短的時間就可以看完，推薦給每個大人和小孩。
大人們重拾孩子的眼光，小孩們想像一位黑熊當同學會怎樣。
讀完保證親子有共同的話題，閱讀時笑著笑著，讀完內心暖暖的。
「人生總有起霧的時刻，當下感到迷茫，看不清楚方向；但當大霧散去的時候，會有驚喜等著你。」~by 館長小編
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